sábado, 3 de marzo de 2012

DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO I

C.Básicas: Física: Descripción del movimiento I.

Ciencias Básicas Plan Común

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DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO I
Unidad Nº 2 de Física- Ciencias Básicas Plan Común

TEMAS
1.- El Movimiento
2.- Trayectoria y desplazamiento
3.- Rapidez media (v)
4.- Velocidad media
5.- Aceleración media
6.- Clasificación de los movimientos por su rapidez
7.- Comportamiento gráfico de un Movimiento Rectilíneo Uniforme (M.R.U.)
8.- Movimientos rectilíneos con aceleración constante
9.- Comportamiento gráfico de los Movimientos rectilíneos uniformemente acelerados
10. Comportamiento gráfico de los Movimientos rectilíneos uniformemente retardados
11.- Síntesis de la clase


1. El movimiento

La posición de un cuerpo es el lugar que ocupa en un sistema de referencia, en un instante dado.

El movimiento es el cambio de posición que experimenta un cuerpo a través del tiempo, respecto a un sistema arbitrario de referencia.

El movimiento es relativo

Cuando dos personas observan un movimiento desde posiciones distintas, cada una de ellas percibirá el movimiento a su manera, lo cual es correcto, pero distinto. Por lo tanto, las mediciones que se hagan de un movimiento dependerán del sistema de referencia que se adopte.

Clasificación de los movimientos por el sistema de referencia

De acuerdo con el estado de movimiento del cuerpo, los movimientos se pueden clasificar en dos tipos:

Absolutos
El origen del sistema de referencia está en reposo. Por ejemplo, si yo soy el observador (origen del sistema de referencia) y me encuentro sentado junto a un árbol viendo acercar o alejarse un automóvil, desde mi posición. Se dice
que soy yo el sistema de referencia y estoy en reposo.

Relativos
El origen del sistema de referencia está en movimiento. Por ejemplo, si ahora estoy en reposo, pero dentro de un automóvil que se encuentra en movimiento, y observo un árbol que se encuentra a un costado de la carretera, puedo pensar que el árbol es el que se acerca hacia mí, ya que yo estoy en reposo. Se dice entonces que el origen del sistema de referencia está en movimiento.

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2. Trayectoria y desplazamiento

Trayectoria

Es la curva imaginaria que va trazando un cuerpo al moverse. Por ejemplo, para la figura, la trayectoria es la ruta que sigue la mariposa desde una posición inicial hasta una posición final. Existen infinitas trayectorias.

Distancia recorrida o camino recorrido

Corresponde a la longitud de la trayectoria descrita. Es una magnitud escalar, por lo tanto, para nuestro estudio la mediremos en metros o centímetros.
Para el ejemplo de la mariposa, corresponde a medir, con una huincha, toda la ruta que siguió la mariposa desde la posición inicial hasta la posición final.

Desplazamiento

Es el vector que une la posición inicial de la trayectoria con la posición final de ésta. El tamaño de este vector se llama módulo del desplazamiento. Esta magnitud vectorial se mide en metros en el sistema S.I. y centímetros en el sistema C.G.S. Si seguimos estudiando la mariposa, el vector desplazamiento une el punto inicial con el punto final de vuelo de la mariposa. Corresponde a la flecha roja de la figura. Existe sólo 1 vector desplazamiento por análisis.

La trayectoria más corta es la línea recta y ésta coincide con el módulo del desplazamiento.

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3. Rapidez media (v)

Es una medida de qué tan aprisa se mueve un cuerpo. Por ejemplo, la rapidez se puede relacionar con un automóvil que recorre un cierto número de metros por segundo, o un cierto número de kilómetros por hora. Luego podemos decir que la rapidez es el cuociente entre el camino recorrido y el intervalo de tiempo que tarda en recorrer dicha distancia. Por lo tanto, la ecuación de rapidez nos queda de la siguiente manera:


 lincotxe2.gif

Es una magnitud escalar y se mide en [m/s] en el Sistema Internacional (S.I.)
y [cm/s] en el Sistema Cegesimal (C.G.S.)

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4. Velocidad media

Es una medida de qué tan aprisa se mueve un objeto y en que dirección y sentido lo hace.
Por ejemplo, para calcular la velocidad media de un cuerpo debemos conocer el tamaño del vector desplazamiento, su dirección y sentido, además del tiempo que tardó en llegar desde el punto inicial (xi) al punto final (xf). Luego, podemos decir que la velocidad es el cuociente entre el desplazamiento y el intervalo de tiempo correspondiente.

Es una magnitud vectorial y sus unidades de medida son las mismas que las de rapidez media.

Unidades para rapidez y velocidad
Sistema Internacional (S.I.): (m/s)
Sistema Cegesimal (C.G.S.): (cm/s)


Por lo tanto, la ecuación de velocidad nos queda de la siguiente manera:

Velocidad =    desplazamiento  
                        tiempo empleado

    ®     ®         ®      ®    
V = d =    Xf - X
i
      t         tf - ti

CEPECH  Resuelve el ejercicio 3 de la página 33 de tu libro CEPECH.

Clasificación de los movimientos por su trayectoria

De acuerdo con la trayectoria que describe el cuerpo, los movimientos pueden ser clasificados en dos tipos:

  • Movimientos Curvilíneos: La trayectoria es una línea curva.
    Ejemplo: El movimiento de la jabalina al ser lanzada.

  • Movimientos Rectilíneos: La trayectoria es una línea recta.
    Ejemplos: La caída de una manzana desde un árbol o un automóvil viajando en línea recta.

La P.S.U. comprende solamente movimientos rectilíneos.

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5. Aceleración media

Corresponde a la variación de la velocidad en el tiempo.

Por ejemplo, si un pájaro vuela siempre con la misma velocidad, no hay aceleración. Pero si el pájaro comienza repentinamente a detenerse o apurarse, entonces tenemos aceleración. Luego podemos decir que la aceleración es el cuociente entre la velocidad media y el intervalo de tiempo correspondiente. Es una magnitud vectorial y sus unidades de medida son:

Unidades para aceleración
Sistema Internacional (S.I.): (m/s2)
Sistema Cegesimal (C.G.S.): (cm/s2)

Por lo tanto, la ecuación para la aceleración nos queda de la siguiente manera:

Aceleración = Variación de velocidad
                  tiempo empleado

   ®     ®    ®    ®    
a = DV= vf - v i
       Dt      tf - ti

 

La aceleración al ser un vector puede ser:

- Positiva
-
Negativa

El signo nos indica solamente el sentido de la aceleración

Por ejemplo, si el caballo de la figura acelera a favor del eje, tiene aceleración positiva. Si el caballo de la figura acelera en contra del eje, tiene aceleración negativa.

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6. Clasificación de los movimientos por su rapidez

De acuerdo con su rapidez, los movimientos pueden ser clasificados en:

- Uniformes: Si la rapidez es constante
- Variados: Si la rapidez no es constante.

Movimiento uniforme rectilíneo (M.U.R.)

Se caracteriza por ser un movimiento con velocidad constante.
El móvil recorre distancias iguales en tiempos iguales y con trayectoria rectilínea. Por ejemplo, para el caballo de la figura, si éste tiene una rapidez constante de 30(m/s), significa que por cada segundo recorre 30 metros, es decir, realiza un movimiento rectilíneo uniforme.

fisica_2_4.jpg

1.- Este movimiento se rige por la siguiente ecuación, llamada itinerario

Xf= Xi+Vi t

Donde:
Xf = posición final, hasta donde queremos medir.
Xi = posición inicial, desde donde queremos medir.
vi = velocidad inicial, es igual a la velocidad que lleva durante todo el movimiento, ya que es un M.U.R.
t = tiempo empleado.

 

Si el móvil parte del origen Xi = 0, la posición final es igual a la distancia recorrida (Xf = d), con lo cual la ecuación nos queda:

V= d
     t

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7. Comportamiento gráfico de un Movimiento Rectilíneo Uniforme (M.R.U.)

Si realizamos un gráfico distancia versus tiempo

Para este movimiento, se tiene una línea recta ascendente, la cual indica que el móvil recorre distancias iguales en intervalos iguales, y que el móvil se desplaza a favor del eje, es decir, se aleja del origen elegido. Si el móvil se desplaza en contra del eje, la línea es descendente. Si la línea es paralela al eje del tiempo, significa que el móvil está en reposo.

ima_ccf_clase2_ficha7_f1.gif

Si realizamos un gráfico velocidad versus tiempo

Para este movimiento, se tiene una línea recta paralela al eje del tiempo, la cual indica que la velocidad es constante en el tiempo. Si la línea es arriba del eje del tiempo, la velocidad es positiva (a favor del eje). Si la línea es abajo del eje del tiempo, la velocidad es negativa (en contra del eje).

ima_ccf_clase2_ficha7_f2.gif

El área entre la curva y el eje del tiempo de un gráfico cualquiera, velocidad versus tiempo, representa la distancia recorrida por el móvil en el intervalo de tiempo.

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8. Movimientos rectilíneos con aceleración constante

Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (M.R.U.A.)

El móvil aumenta uniformemente su velocidad.
Los vectores velocidad y
aceleración tienen la misma dirección y sentido.

Movimiento rectilíneo uniformemente retardado (M.R.U.R)

El móvil disminuye uniformemente su velocidad.
Los vectores velocidad y aceleración tienen la misma dirección, pero el sentido es opuesto.

Ecuaciones de movimiento

formulaecuaciones.jpg

Donde:
Xf = posición final, hasta donde queremos medir.
Xi = posición inicial, desde donde queremos medir.
vi = velocidad inicial.
t = tiempo empleado.
a = aceleración.
d = distancia

Practica las fórmulas y compararlas con en el siguiente interactivo:

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9. Comportamiento gráfico de los Movimientos rectilíneos uniformemente acelerados

La forma del gráfico distancia versus tiempo es un arco de parábola, pues, por ser un movimiento acelerado, el móvil recorre distancias cada vez mayores en intervalos iguales.

ima_ccf_clase2_ficha9_f1.jpg

La forma del gráfico velocidad versus tiempo es una línea recta ascendente, la cual indica que la velocidad aumenta en forma constante en el tiempo.

El área bajo la curva representa la distancia recorrida por el móvil en el intervalo de tiempo.

ima_ccf_clase2_ficha9_f2.jpg

La forma del gráfico aceleración versus tiempo es una línea recta paralela al eje de las abscisas, la cual indica que la aceleración es constante.

El área bajo la curva representa el aumento de velocidad del móvil.

fisica_2_5.jpg

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10. Comportamiento gráfico de los Movimientos rectilíneos uniformemente retardados

La forma del gráfico distancia versus tiempo es un arco de parábola, pues, por ser un movimiento acelerado, el móvil recorre distancias cada vez menores en intervalos iguales.

fisica_2_1.jpg

La forma del gráfico velocidad versus tiempo es una línea recta descendente, la cual indica que la velocidad disminuye en forma constante en el tiempo.

El área bajo la curva representa la distancia recorrida por el móvil en el intervalo de tiempo.

fisica_2_2.jpg

La forma del gráfico aceleración versus tiempo es una línea recta paralela al eje de las abscisas, la cual indica que la aceleración es negativa y constante.

El área bajo la curva representa el aumento de velocidad del móvil.

fisica_2_3.jpg 

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10. Síntesis de la clase

Aquí encontrarás una síntesis de la clase. Utilízala para reforzar los contenidos revisados durante esta sesión.

ima_ccf_clase2_ficha10_f1.gif

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Última modificación: viernes, 18 de abril de 2008, 17:05
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